Комнатные растения, являясь постоянными объектами уголков природы, становятся тем дидактическим материалом, с помощью которого возможно решать задачи познавательного, нравственного, эстетического и трудового воспитания детей дошкольного возраста. При общении с растениями расширяется кругозор воспитанников, ребята получают представления о богатстве мира природы. В процессе ухода комнатными растениями воспитывается положительное отношение к труду, самостоятельность, настойчивость и стремление в достижении результата.
Выполняя элементарные трудовые действия под руководством взрослого у детей средней группы формируется интерес к комнатным растениям, желание ухаживать за ними, воспитывается гуманное отношение к природному миру.

20.01.2025    Ескина Е.Д., воспитатель дошкольного образования