Коррекционная работа с воспитанниками с ОПФР.

Важнейшим направлением работы с детьми с трудностями в обучении является формирование и развитие у них социально-бытовых навыков и умений. На коррекционном занятии «Социально-бытовая ориентировка», которое проходит в виде сюжетно-ролевой игры, воспитанники знакомятся с предметами посуды, быта, одеждой и обувью, а также их назначением. Во время игры дети учатся одевать и раздевать куклу, купать, поить чаем, укладывать спать ит.д. В группе периодически обновляется и пересматривается развивающая предметно-пространственная среда, способствующая получению детьми практических знаний и навыков в соответствии с особенностями развития детей с трудностями в обучении. Непосредственная деятельность с предметами занимает ведущее место в обучении детей, дает конкретные и прочные знания, развивает наблюдательность.

19.09.2024                   Говорушкина Н.В., учитель-дефектолог